風 浪 板 簡 介 |
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高雄縣帆船委員會 教練 溫文正 一、 風浪板的源起 風浪板源起於七O年代的美國加州,當時幾位工程師發想著,是否可將衝浪運動及帆船運動的優勢互相融合,創造出更具挑戰更有速度感的活動,於是經過幾番嘗試及再設計,風浪板的雛形隨之產生,漸漸地有為數不少的人喜愛這樣的運動,而藉由人們不斷的需求及回饋,風浪板製造工廠逐步設計船型及帆形,成就了現代多樣化的風浪板運動,英文稱為Windsurfing。 二、 風浪板的原理與種類 風浪板是不使用任何機械動力的,其動力來源為風浪板的帆面與流動的風,產生流體力學中,風壓不同所產生的推升力,其原理與飛機的機翼如出一轍,故只要掌握其動力原理,熟練操控帆面的技巧,便可乘馳風浪板於海洋中。 風浪板的船型目前大致分類為下列三種: 1. 浪區、花式專用的風浪板(Wave) 2. 通用型的風浪板(FreeRide) 3. 競速型的風浪板(Race) 三、 初學風浪板 一般而言,微風、高浮力寬板、中帆是快速學習的基本要件。在合格教練的指導下,一般初階技巧均能在10小時左右學會,也就是說一個週休二日,便可輕鬆體驗到基本技巧,並在數週內熟悉運用這些技巧。目前體委會推廣提供的指定型風浪板,即符合初學所需的風浪板要件,在各縣市帆船委員會及部分大學水上運動相關科系均有配發。一般而言,當初學者熟悉基本航向行駛技巧後,便可以任意航行並返回原出發點,以下針對初學的大略技巧做簡介。 1.平衡:學習如何在風浪板上讓你保持平衡。 四、 玩樂風浪板 風浪板運動在體委會及各縣市帆委會的推動下已逐漸萌芽,因玩樂風浪板原則上沒有男女及年齡的限制,運動者可依個人需求,使用不同大小的帆面,以不造成手臂負擔為原則,小至十歲大至六十歲,均有運動人口,可說是老少咸宜的水上運動,近年來風浪板運動人口急速竄升便是此因。 風浪板運動迷人之處在於徜徉在海面上,乘風破浪悠遊的閒適之趣、各種技巧學會的成就感、進階船速飆高的快感、遊客觀看自己靈活操帆的成就感、三五帆友競賽的刺激感等。在風帆運動中不斷挑戰自我,不僅能提昇自我體適能,陶醉在蔚藍的海洋亦是一種身心放鬆。 目前風浪板的玩樂地點,分為開放水域及封閉水域。開放水域如各縣市海邊;封閉水域較著名的,北部有微風廣場疏洪道,南部有高雄縣情人碼頭(中華民國水中運動協會及高雄縣帆船委員會)。開放水域的特色是風向較固定,風速較大,具潮流等較多樣化的環境因素,雖然操控風浪板上較具挑戰性,但相對地其船速較快,對抗強風與破浪的樂趣亦在其中;封閉水域通常不具潮流,風向較不固定,但風速不大,適合初學者熟悉技巧,相對地是個較安全的遊憩水域。 隨著政府大力推動海洋教育及運動下,風浪板的運動人口未來將以倍數成長,而各縣市海邊遊憩區的帆影點點,亦增添許多海上熱鬧的氣氛,玩樂風浪板的樂趣等您來體驗!
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基本航行規則 |
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拉帆基本操縱技巧
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駕駛風浪板的第一步,就是學習如何將倒在水中的帆,以起帆繩將帆拉起,須達到帆、船與身體可以取得平衡的點。 此動作在剛開始學習時可反覆操作,使其熟練。
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駕馭基本原理 |
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航向技術 |
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逆風與順風航向 |
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轉向技術 |
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器材組合、拆裝 |
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因此瞭解正確的組裝方式,才能將器材的性能發揮到極致。組裝器材水侵蝕都可能會損壞或破裂,所以器材與配備須常檢查。如有破損,應立時,還須注意風向,避免傷及自身或無辜。 ◆組合順序: 二、帆之部份 ◆拆裝順序: |
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器材的搬運方法及保養介紹 |
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風浪板有個很大的優點,就是搬運簡單。器材的搬運有一定的必須完全瞭解組合程序,並有充裕的準備時間組裝。不正確要領及方法。搬運器材時,需注意風向,留意四周的人與物。 風浪板是由多樣器材組合而成,無論是何種器材,經過多次反覆使用、海因此瞭解正確的組裝方式,才能將器材的性能發揮到極致。組裝器材水侵蝕都可能會損壞或破裂,所以器材與配備須常檢查。如有破損,應立時,還須注意風向,避免傷及自身或無辜。即更新或送至專業修理中心,避免於水上活動時損壞,造成不可彌補的傷害。 ◆器材搬運方法如下: ◆保養介紹如下: |
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